fase de diseño y construcción: unidad 2
en el trabajo colaborativo para la fase de diseño y construcción, como en la fase anterior por medio del foro, mis compañeros y yo tuvimos que realizar un mapa conceptual basado en los contenidos de la unidad 2, anteriormente vistos. ya que fuimos 3 compañeras a la hora de hacer el trabajo decidimos repartir los 3 capítulos uno para cada una, y así juntar al final los mapas individuales para hacer el trabajo final.
el resultado fue este:
FASE DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN
VIVIAN TIJARO COD. 1.026.281.242
MARIA CATALINA GUTIERREZ COD. 1.019.012.837
HEIDI DELGADO SANCHEZ COD. 52.826.715
LENGUA
MATERNA I (551001_5)
TUTOR:
JENNI MARCELA CARDENAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
– UNAD
LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA
EXTRANJERA
BOGOTA, D.C.
NOVIEMBRE DE 2015
INTRODUCCIÓN
El
presente trabajo pretende hacer una recopilación mediante mapas conceptuales
sobre los temas correspondientes a la Unidad II, los cuales tratan temas
específicamente relacionados con el lenguaje, signos de puntuación, ortografía,
componentes de la oración, y demás, los cuales nos llevaran a afianzar y recordar
algunos conocimientos sobre nuestro idioma: el español; así mismo, nos
permitirá conocer y actualizar terminologías de acuerdo a lo establecido en los
últimos años según la Real Academia de la Lengua Española.
CONCLUSIONES
ü Mediante
la elaboración de esta actividad se conocieron las últimas actualizaciones de la
Real Academia de la Lengua Española, permitiendo ampliar nuestro conocimiento
respecto del idioma español.
ü Se
ilustran mediante mapas conceptuales los temas y unidades pertenecientes a la
unidad II, logrando consolidar en un corto texto temas extensos, de esta manera
se nos facilita la comprensión del material propuesto.
ü Se
logra el objetivo de conocer los aspectos fundamentales de la gramática y el
empleo de diversas estrategias didácticas para aplicar al proceso de enseñanza
como futuras Licenciadas.




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